#49號閘門
6/27(日) 9:00-12:00 14:00-17:00
＃輪迴交叉 與 ＃月之南北交 線上分享會
我們又來了，這次探討，解釋，解釋234，革命，革命2，公式化，原則，奉獻，奉獻2，公式化，同化，洞見
還有討論 在環境裡遇見的49號閘門，是要來教我們學習到什麼呢？是注定？是宿命？還是啟發？
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我熱愛人類圖，在人類圖世界打開你的圖
你會看見左右各１３個數字，你知道黑色前兩個數字和紅色前兩個數字，就剛好是你的輪迴交叉的那四個數字嗎？
這四個數字牢牢地佔著你的人類圖上意義的百分之七十，一路學習人類圖圖至今，我一直希望透過各式各樣不同的方式分享人類圖，也趁風搭上了clubhouse！
在現在靈性課程越來越崛起的時代，我從何而來，為何在這個世界上所探索自己的課題這部分，越來越多
我來這個世界我承接著什麼使命？
有什麼人會出現在我生命的環境裡？
繼上次開人面獅身為基底的十三個輪迴交叉後，了解了原來輪迴交叉是會和他人的環境中碰撞展現出不同的狀態！而不單那麼簡單的看著輪迴交叉的解釋而已！
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我喜歡 劉飛仙人類圖分析師用幽默風趣的方式來開分享課程，在上課中用淺顯易懂的方式講解，
來上課的你若是沒有接觸過人類圖的不用擔心，由我Jessica Chang用簡單的方式講解給您聽！
學人類圖有各式各樣的方式，你想一次聽到你的天命輪迴交叉嗎？
你想知道這樣的輪迴交叉有什麼特質嗎？經過月之南北交你的環境時會帶給你的人生有什麼體驗呢？
這次我們分享的是 #49號閘門！
49號閘門特質是關於原則和作為家族裡面的資源分配者，那麼這些輪迴交叉中搭配至43-23這個天才與瘋子的所轉換出的『解釋』又到底是什麼呢？
輪迴交叉裡光『解釋』就有四種？
這樣的解釋到底有什麼不同呢？為什麼有四種不同的解釋啊？
而你知道你的輪迴交叉在有顏色的中心又代表什麼呢？在空白中心又代表什麼？
這些關於『解釋』輪迴交叉的人們對我來說好像是旅行至各處的智者啊！
『奉獻』在輪迴交叉裡說是一個有潛力的好老師，那是註定這輩子要來當老師的嗎？是不是一定要推動教育呢？
所謂的『革命』，是指這輩子很叛逆嗎？這世代我要如何發起革命啊？
那在我環境裡所遇見的這些擁有49號閘門的人，我又能跟他們學習到什麼呢？我只能學習他要教我的原則和規矩嗎？
我的輪迴交叉是『洞見』，我的洞見在哪裡呢？我什摩時候才能展露我的想法？
如果我的輪迴交叉跟我的月之南北交環境是相同的那又如何呢？又代表這什麼意思呢？
好多好多好奇和疑問啊！感覺所有都要收集來一盤！
現在 又到了我們再次輪迴交叉和月之南北交的分享課，這次依舊分上午下午場，在疫情期間線上學習安全又自在
歡迎報名喔！
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